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Projets Précédents

Nous avons travaillé sur six projets désormais conclus ou en pause. Pour chacun d’entre eux, nous avons entrepris des actions plus spécifiques, telles que l'aide d’organisations caritatives locales ou la création de contenu pour sensibiliser le public. Habituellement, les projets sont mis en pause ou conclus lorsque des membres déménagent, empêchant ainsi les actions en personne (comme lors du projet d’aide aux personnes sans-abri), lorsque certain·es membres sont surchargé·es et ne peuvent pas continuer le projet, ou lorsque d'autres sujets doivent être priorisés.

Économie politique
Septembre 2023 — Janvier 2024

    Pratiquement toutes les difficultés auxquels nous sommes confronté·es sont au moins en partie dus à des problèmes structurels sous-jacents : comment la société est structurée, quels sont les processus de prise de décision, comment fonctionnent les incitations financières et autres, etc. C’est particulièrement le cas pour de nombreuses causes qui nous tiennent à cœur au sein de TAP : le sans-abrisme, le changement climatique, la justice, même les droits animaux et les relations. Toutes sont affectées par la répartition des ressources, nos systèmes de production, les valeurs incitées par notre économie, ainsi que l’isolement, le stress et les contraintes de temps que notre économie impose aux gens.

 

Il était donc crucial pour nous de lancer un projet d’Économie Politique 💚 Nous avons commencé par faire des recherches sur 5 domaines clés :

  • Les entreprises, l’environnement et la justice ;

  • Les politiques économiques ;

  • L’éducation politique et comment générer du changement ;

  • Les systèmes politiques ;

  • Les théories et idéologies politiques.

— Zach

Ballons rouges en forme de lettres énonçant le mot "love"

Savannah, Lynn, Wanmei, Zach, Theo et Tom ont toustes participé à ce projet. Il a été interrompu en raison d’une réorganisation des priorités de TAP.​

Nous n’avons jusqu’ici qu’effectué des recherches introductoires. Certaines parties continuent d’être étudiées dans le cadre du projet de recherche actuel sur l’agapé (ou agapè, en grec ancien ἀγάπη), et les autres restent très prioritaires pour nous. Nous les poursuivrons lorsque nous aurons plus de membres, de capacité de travail.

Cœur vert tenu entre deux mains

Agathe, Gabrielle, Howard, Jonatan, Alessandra et Karlo ont toustes participé à ce projet, dirigé par Savannah.

Écologie

Février 2022 — Octobre 2022

    Le projet dédié à l’écologie se focalisait sur la manière dont nous, êtres humains, pouvons être plus tendres envers l’environnement naturel. Cela pour le bien-être de la nature comme de tous les êtres vivants qui en dépendent. Nous avons identifié des actions à entreprendre pour réduire l’empreinte écologique individuelle et sensibilisé le public. Nous avons également exploré des politiques susceptibles de favoriser des pratiques plus respectueuses de l’humain et de la nature. 

— Savannah

Afin de recentrer nos efforts, ce projet a été mis en suspens. Notre projet sur le bien-être animal continue de s’attaquer aux répercussions environnementales de la viande et des produits laitiers.

Améliorer l’éducation
Mars 2021 — Mai 2023

  Puisque beaucoup de membres de TAP sont d’ancien·nes ou d’actuel·les étudiant·es universitaires, le projet consacré à l’éducation est en partie motivé par des expériences personnelles d’un système éducatif qui ne parvient pas à répondre aux divers besoins des étudiant·es. Plus particulièrement, les étudiant·es à besoins spécifiques (EBS — au Royaume Uni, students with special educational needs and disabilities, SENDs) ne parviennent souvent pas à atteindre leur véritable potentiel et sont marginalisé·es en raison d’une approche peu flexible et identique pour toustes de l’éducation.

L’objectif de ce projet est de sensibiliser aux défis auxquels les étudiant·es EBS sont confronté·es dans l’enseignement conventionnel, et d'identifier les moyens d’influencer les dispositions au niveau universitaire.

— Catherine 

Des recherches sur les politiques éducatives ont été menées en profondeur pour identifier les lacunes et les problèmes du système éducatif britannique. Nous avons également interrogé des enseignant·es afin de recueillir chacune de leurs perspectives uniques sur la question. Ces données ont permis de créer des publications sur les réseaux sociaux pour sensibiliser le public à ces problématiques. Malheureusement, en raison de l'indisponibilité des membres, nous avons pris la décision collective de mettre ce projet en pause.

Arbre dont les feuilles représentent des intérêts divers comme la musique, les sciences, la littérature, etc.

Crédit : Nattanit Pumpuang

Eszter, Adele, Agathe, Bence et Jonatan ont toustes aidé avec ce projet dirigé par Catherine. Phil et Rowan les ont assisté·es pour l’amélioration des politiques éducatives.

Un couple et leur enfant en train de lire un livre en souriant

Callum et Zach ont contribué à ce projet, dirigé par Jess, avec l’aide de Victoria.

Éducation parentale
Octobre 2021 — Juillet 2022

   Le rôle de parent est indéniablement exigeant et difficile. De nombreux parents se demandent s’ils agissent “correctement” vis-à-vis de leur enfant, et il peut être difficile de surmonter ces interrogations seul·e. Le projet Éducation parentale a pour objectif de soutenir les parents et de les encourager à adopter des techniques d’éducation bienveillantes qui contribueront à favoriser des relations familiales saines. Ce projet est actuellement en suspens. Toutefois, nous espérons trouver et/ou créer des outils de soutien pour les parents et produire des épisodes de podcast sur des sujets pertinents à l'avenir.

Jess

Homelessness project

Aide aux personnes sans-abri
Janvier — Juillet 2021

      Nous avons lancé le projet d’aide aux personnes sans-abri au début de l’année 2021, conscient·es de la vulnérabilité de la communauté des sans-abri face au virus COVID-19, ainsi que de celleux qui ont perdu leur logement à cause de l’ingérence politique durant la pandémie.

Voulant ardemment aider les habitant·es de Lancastre, avec beaucoup de nos membres étudiant à l’université de Lancastre, une partie de notre travail consistait en du bénévolat auprès du Lancastre & District Homeless Action Service (service d’aide aux sans-abri de la cité de Lancastre, LDHAS), en servant des repas et en participant à la maintenance des locaux.

Membres de TAP avec travailleurs de LDHAS

De gauche à droite : les membres de TAP Zach, Gabrielle et Catherine. Les travailleurs du LDHAS, David, Phil et Graham.

Outre l’amélioration de nos compétences culinaires (la cuisine était rarement calme !), le bénévolat nous a permis de découvrir les histoires personnelles des individus et les défis auxquels iels sont confronté·es. Notre projet étant axé sur la lutte contre l’apathie et les préjugés associés à la communauté des sans-abri (notamment les idées reçues sur les causes du sans-abrisme et les facteurs qui le maintiennent), le point de vue de celleux qui subissent ces préjugés ainsi que des bénévoles travaillant en étroite collaboration avec les sans-abri s’est avéré inestimable pour nos articles, nos publications sur les réseaux sociaux et nos autres stratégies de sensibilisation.

Au-delà de l’aide concrète, le bénévolat nous a permis de voir l’envers du décor. Cette perspective nous a apporté une meilleure compréhension et plus d’empathie pour la situation des gens, et rien que pour cela, je recommanderais vivement ce type de bénévolat à tout le monde. LDHAS est toujours à la recherche de bénévoles. Si vous êtes intéressé·e, contactez Phil Moore via l'adresse contact@ldhas.org.uk ou visitez leur site web.

— Catherine

Catherine, Tom, Eszter, Callum, Jess, Vito et Zach ont toustes activement participé à ce projet.

Enfant faisant un câlin à une personne âgée
Aimer les personnes âgées
Décembre 2020 — Mars 2021

      Ce projet vise à trouver des moyens d’apporter plus d’amour aux personnes âgées, qui sont souvent isolées, oubliées et en manque de tendresse. Il est actuellement en pause, n’ayant aucun engagement concret pour le moment.

— Gabrielle

Ce projet a été dirigé par Gabrielle.

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